Objetivos Gerais:

A disciplina tem como orientação fundamental a introdução de conceitos que visam demonstrar as relações de sinergias inerentes aos sistemas naturais, propondo metodologias e paradigmas alternativos para uma ocupação social sustentável do espaço ambiental,  assim  como a sua exploração dos recursos  naturais, de  inerência agrícola.

Conteúdos / Programa:

1) Introdução à Permacultura - Uma Perspectiva Histórica
2) Clima e Microclima
3) Descrição de Recursos
4) Redes de Reciclagem Interna
5) Sustentabilidade Agrícola 
6) Mapeamento e Divisão de Zonas
7) Planeamento e Desenho
8) Estruturas e Tecnologias
9) Escala Doméstica, Comunitária e Urbana
10) Organização das Comunidades
11) Exemplos Práticos e Visitas
12) Celebração

Bibliografia / Fontes de Informação:

Jeff Nugent & Julia Boniface (2005); Permaculture Plants;  Publisher: Chelsea Green Publishing; 2 edition.

Sepp Holzer (2011); Sepp Holzer's Permaculture - A Practical Guide; Chelsea Green Pub Co.

Ross Mars (2005); The Basics of Permaculture Design; Chelsea Green Publishing; Revised ed. Edition.

Bill Mollison (1994); Introduccion a la Permacultura; Publisher

Métodos e Critérios de Avaliação:

A avaliação será baseada na apresentação de um Estudo de Caso acompanhada de um seminário, em grupo de 2 ou 3 alunos; bem como na submissão à Frequência.

Temas de seminário serão propostos de comum acordo entre docente e discentes, tendo em consideração o conjunto de aspectos abordados pelo programa disciplinar.

• A avaliação será baseada nas apresentações dos Estudos de Caso pelos  alunos (40%);
• em função da capacidade de Interpretação, Síntese Rigorosa e Elaboração dos temas programáticos (10%), Clareza na apresentação do Seminário  (10%), Originalidade do Trabalho (10%), Rigor na Linguagem (5%);
• Relatório / Memória das Atividades (25%);
• Não poderá ser recuperado na Época Complementar nem Especial;
• A data para Entrega de todo o Material de Redação relativamente aos seminários será acordada com os discentes.

Os grupos de alunos que não obtiverem a pontuação mínima de 15 valores no Estudo de Caso e Seminário, deverão se submeter à Frequência sendo a média final calculada segundo a ponderação: (Nota do Seminário x 2) + (Nota da Frequência x 1) / 3