Objetivos Gerais:

Acompanhar o aluno de Histologia do Módulo II-II, do 1º ano, num contacto mais próximo, e numa perspetiva de ajuda na resolução das dificuldades sentidas pelos alunos, no seu processo de aprendizagem em Histologia.

Desenvolver competências pedagógicas no âmbito da Histologia e envolver o aluno monitor, numa intervenção proactiva na melhoria do Ensino de Histologia no Ciclo Básico de Medicina na Universidade da Madeira (UMa).

Sensibilizar o aluno para uma metodologia de investigação e publicação, em Histologia.

Conteúdos / Programa:

- Acompanhar o aluno na sua função de Monitor de Histologia.

- Fomentar a Investigação e Publicação em Histologia. 

Bibliografia / Fontes de Informação:

- Histology Books.

 

Métodos e Critérios de Avaliação:

No presente ano letivo de 2021/2022 teremos um aluno monitor por turma, num total de 2 (Nota: poderá vir a haver mais, caso venha a haver necessidade de desdobramento das turmas previstas, e de acordo com a evolução pandémica da COVID-19).  O critério de seleção será: a melhor média nas notas de avaliação de Histologia, e em igualdade, a melhor média de classificação no módulo e, se ainda houver empate, será realizada breve entrevista.

 

A avaliação final será feita pelo Regente da Disciplina, com a média obtida de 3 componentes a considerar:

 

1. A apreciação de um relatório a elaborar pelo aluno numa folha A4 (não excedendo a frente e o verso). O relatório deve ser sucinto e conter a apreciação crítica do estágio realizado; o contributo dado pelo monitor para a resolução concreta das dificuldades dos alunos sob sua orientação; cedência de sugestões para melhoria do ensino de Histologia no CBM-UMa.

 

1.  A média entre a informação do Regente (decorrente de reuniões periódicas com o aluno) e a informação obtida do/os assistentes das turmas práticas.

 

1.  Uma pequena apresentação final sobre um tema livre de Histologia, (tema preparado na aula para ajuda de alunos do ano em curso, tema de publicação sobre histologia, de relevante interesse para os alunos, etc.), não podendo exceder 10 minutos de exposição. A exposição será feita num Workshop ou Webinar, a ser realizado no final do ano letivo, em data e condições a combinar, de acordo com a evolução da situação pandémica da COVID 19.

   As classificações parcelares serão feitas com arredondamentos às décimas e a classificação final será arredondada às unidades.

   Os alunos deverão comparecer na 1ª aula prática e definir com o Regente da Disciplina, em concordância com o Assistente, o calendário de participação para cumprimento das horas previstas de Estágio de Iniciação Pedagógica.

   No caso de os Docentes participantes na Seleção, considerarem que os candidatos não reúnem as condições para serem admitidos no Estágio pretendido, esta decisão, de que não cabe recurso, deverá ser justificada.